网站首页 网站地图 意见反馈 欢迎来到搜狸网!我们竭诚为您服务!
搜狸网 立即发布信息

公路测量放线班导线测量放样培训

信息来源:
会员
认证:
手机认证
发布时间:
2023-03-15 10:42:56
联系人:
陈老师
电话:
13688191751
QQ号:
点击QQ联系
地址:
四川省 成都市 成华区 东英时代测量培训
发布者IP:
222.210.213.*

详情描述

公路测量放线班导线测量放样培训,公路及市政工程测量技术工作是在工程中比较特殊的工种,它有别于其它工种。它相对独立,自成体系,对于施工进度起着重要作用。测量工作中的失误会给工程质量和经济造成一定的损失,所以,要求测量技术人员要细心、周密、严谨和有较强责任心。 在以往的测量工作中都是项目负责,缺乏复核制度。测量人员自己控制,自己掌握数据。而现场监理人员监理责任缺失,往往一次放样成型就马上浇注施工。测量技术人员时间紧,压力大及任务繁重,是造成工作失误的主要原因。因此,工作中应采用施工队伍与项目部两级负责制,建立和执行测量工作程序和规范。这样的制度才能保证工程从始至终,贯彻如一。 测量工作分为控制测量和施工测量。施工测量按工序又分为灌注桩施工测量、承台施工测量、墩柱和盖梁(系梁)施工测量、箱梁及桥面系施工测量、测量内业资料的管理和竣工验收测量。 平面控制测量的目的是精确测定桥梁的平面位置,根据测量工作需要,应首先在测区内选择首级控制网及加密网,在各控制点上建立地面标志和测量觇标。根据精度要求选择边角网和测角网,以独立网为桥梁首选,根据桥梁长度和结构类型选择测量精度,从而形成平面控制网。业主交接桩工作完成后必须马上开展控制点的复核、验收工作。控制点复核分为平面控制测量和高程控制测量。 以国家相关测量规范为依据,采用附和导线或闭合导线对现场的控制点作出复核。观测仪器使用全站仪,精度不低于2",要求在观测中前后视测站必须使用觇牌。观测方法采用测回法,每个测站观测数不少于4个测回。观测结果按照规范进行控制,并要保证观测精度。观测结束后,立即对观测数据进行计算并制作《平面控制测量复核成果表》,测量结果合格后上报监理复核验收。当复核成果达到控制网等级精度后即可进行独立网的布控,由于地形限制在三角网布控不利的情况下可采用闭合导线控制。 接下来进行导线点坐标复测计算。一般来说,以前两个导线点和最后两个导线点为已知边进行方位角闭合计算,以规范要求的允许闭合差衡量其是否闭合。根据坐标和导线长度计算导线精度,看其是否满足其导线要求的精度。如果满足精度要求,说明导线测量准确,同时整理出导线点成果表。 承台施工前,首先进行承台放样数据的计算,按照惯例计算承台的每个角点的坐标。承台现场放样完成后,开始承台的开挖工作。开挖至距承台底面大约0.5m时,要求测量人员用水准仪现场控制,并且随挖随测,以确保承台底高程准确,做到不欠挖、不伤底。其次钉木桩控制垫层顶高程,浇筑垫层混凝土。承台开挖完成后,开始进行钢筋绑扎的工作。钢筋绑扎完成后,由测量技术人员测量出承台顶高程,检查钢筋保层厚度,检验无误后,浇筑承台混凝土。 竣工测量成果,主要是竣工总平面图、分类图、辅助图、断面图以及桥梁公路曲线元素、细部点坐标、高程明细表等。它们综合反映工程建筑场地竣工后,主体工程及其运输和附属设备(包括铁路、公路、地下和架空设施)的现状,它是今后生产管理和维修所必需的基础技术资料,也是该工程改建、扩建设计的依据。竣工测量随各阶段施工的完成而陆续进行,并对已建成的建筑物作最终测量。 工程建设竣工测量,除了使用常规仪器和方法外,近年来使用电子速测系统可以把施工测量内容进行记录、存储作为档案,用来随时使用及编制并且可以有效地提高作业效率和测绘质量。 现在桥梁工程种类繁多,而且各有各的特点及独立性,施工工艺复杂及测量要求更高。作为合格的测量技术人员,必须应对不同的桥梁工程,能够自如运用不同的测量方法,找出工程不同的测量重点,保证工程质量及工程进度。 测量培训需要掌握哪些知识点呢?包含测量仪器、测量软件、测量资料的课程,其中较为重要的是全站仪和RTK在施工过程中的应用,以及软件课程中计算土方和坐标计算等等,您如果需要了解更多更全面的课程,请咨询东英时代的陈老师哦! 主要培训:工程测量、测绘、造价、施工、资料技能,学历、技工证等。学校测量有建筑测量、路桥测量、隧道测量、矿山测量、地形测绘、地籍测绘和房产测绘等等。单学全站仪和单学GPS-RTK也可以来学习。仪器课程:全站仪、经纬仪、水准仪、GPS-RTK等实训课程。 实战培训,交叉听课,注重实践操作能力,学完能独立操作,学会为止。 培训中心:成都东英时代培训学校(学校面向全国招生,可住宿) 您还可以先试听一下,在决定是否报名 陈老师电话136-8819-1751微信、QQ同号

联系我时,请说是在搜狸网看到的,谢谢!

联系人:陈老师

联系我时,请说是在搜狸网看到的,谢谢!